Sos esami universitari

L'associazione cail, sita in via gaudenzi 6/f a bologna, propone in un clima di emergenza generale una soluzione per sentirsi meno distanti pur restando in casa!

La cultura hip hop per le strade e le piazze di bologna

a partire dal 9 aprile fino al 14 giugno 2018 si alterneranno 10 giornate di laboratori gratuiti di writing, hip hop, break dance, parkour, musica rap; un’opportunità per i ragazzi (12-18 anni) di vivere in modo diverso la propria città riappropriandosi di spazi urbani, praticando una comunicazione non necessariamente verbale, vivendo momenti condivisi per conoscere le basi di una della cultura giovanile più diffuse al mondo l’ hip hop.

da cultura di strada del ghetto newyorkese a fenomeno che coinvolge migliaia di adolescenti e giovani in tutto il mondo. conoscere la storia dell’hip-hop e riflettere sulle sue potenzialità in campo educativo vuol dire entrare in contatto con una risorsa preziosa per ragazzi alla ricerca di efficaci canali di auto-narrazione, di strumenti per dialogare con identità e vissuti frammentati e di pratiche per riappropriarsi di città ogni giorno più aliene. i loro valori: perseveranza, confronto con se stessi e il mondo, mutuo aiuto, sono fattori di crescita fondamentali per i più giovani.

oggi, nel mondo, non c’è cultura giovanile più radicata e diffusa dell’hip hop.

i laboratori sono urbani, si svolgono direttamente nelle strade e nelle piazze del quartiere savena, inserendo un tema fortemente identitario, riconquistare gli spazi urbani, prendersene cura, personalizzarli; questo passaggio riconosce alla strada un valore positivo e non solo luogo di emergenze.

la strada un luogo di emozioni.

il progetto giunto alla sua terza edizione, nasce da un’idea di roberta zerbini per l’ ass. selene centro studi ekodanza, sostenuto dal comune di bologna e dalla fondazione del monte vede la partecipazione di molti artisti bolognesi. i laboratori si svolgono nelle giornate di lunedì e giovedì dalle 15:30 alle 18:30, è obbligatorio iscriversi sottosora.scs@gmail.com. seguiteci sui social fb, youtube e instagram.

info
tel.051-443494 / 051-443307
segreteria@selenecentrostudi.it
www.selenecentrostudi.it
www.ekodanza.it

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Seminario residenziale per professioni: “mimo e pantomima – pedagogia del gesto”
date: dal 28 settembre al 2 ottobre 2016
insegnate: emmanuel gallot-lavallée
info & iscrizioni: emmanuelclown+hotmail.com
nota: il seminario è rivolto ai professionisti. le persone che abbiano frequentato almeno uno stage e/o seminario tenuto da emmanuel possono partecipare.
luogo: c/o la protezione civile di fontecchio in c.da fuliana ex-palestra comunale - 67020 fontecchio (aq)
tma: mimo e pantomima – pedagogia del gesto
costi: € 200 euro* (il costo di ogni seminario comprende l'alloggio; il vitto, invece, verrà diviso tra i partecipanti: si farà la spesa insieme e si divideranno i costi cercando di risparmiare il più possibile.

programma di studi:
il seminario si svolge proponendo un arco pedagogico attraverso i diversi studi sull’arte della mimica da decroux e marceau fino a lecoq, passando attraverso le antiche pantomime orientali.
tratteremo del silenzio poiché il gesto brilla nel mondo della “non parola” e vedremo emergere diversi tipi di silenzi… così che questo studio valorizzerà, indirettamente, una riflessione sul senso della comunicazione: come dialogano le parole e i gesti all’interno di un rapporto comunicativo?

programma:

• il mimo come grammatica del gesto (scuola decroux) decomposizione gestuale. l’uso della mano per descriver un oggetto nello spazio;
• mimare e trasformare un oggetto; spostarlo nello spazio.
• decomposizione di gesti.
• mimare gesti e azioni e renderli chiare nella loro descrizione.
• il corpo come linguaggio mimico e l’arte della consapevolezza fisica nel mimo: il mimo di grandi spazi e dei dettagli; l’attore impara a usare l’insieme del suo corpo per descrivere un’azione: il mimo simbolico di decroux: la camminata; salire una scala, scendere; il nuoto; lottare contro una tempesta;
• da decroux a lecoq. se decroux propone una grammatica del gesto, lecoq costruisce delle frasi, un vero e proprio discorso; entriamo nelle tecniche della pantomima e della mimesi.
• la mimesi: la terra, il fuoco, l’acqua, il vento; l’attore è riflesso dello spessore che lo circonda.
• gli spazi della vita quotidiana: un supermercato, una chiesa, un parco; come tradurre con il corpo (con il respiro) questi diversi spazi.
• mimo delle grandi azioni fisiche dell’uomo: il tirare e lo spingere…"la zattera” e i suoi 32 movimenti, "la barca”, ” la corda”, "la camminata sul posto”, “ la scala”, etc. rivisiteremo insieme alcuni studi del grande maestro.
• i mestieri, i grandi lavori, gli sport: una decomposizione gestuale.
• la pantomima o l’arte di parlare… senza parole: cominceremo il nostro studio creando delle piccole pantomime simboliche (pantomime tibetane e altre pantomime orientali); proseguiremo immergendoci nel gesto barocco e ampio dell’epoca melò… studieremo quindi le pantomime della fine 800, quelle descritte da debureau: il pierrot lunare;
• infine creeremo delle pantomime attuali legate al mondo del cartoon e del fumetto. romeo e giulietta, i ladri, etc.
• pantomima e parola: i racconti zen, tibetani, racconti creati dagli stessi studenti.

l’attore disegna coni suoi gesti, i movimenti sono pennelli, lo spazio una tela.

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emmanuel gallot-lavallée
www.emmanuelgallot.com